【テーマ（目標や課題）を選んだ理由】

本校は八ヶ岳の麓に位置し、自然環境への誇りと意識が高い。

また、広島と姉妹都市提携を結び、平和や人権の学習が盛んです。

さらに、ロングモント市や台湾などの国際交流をすることができ、世界的な視野をもつ場面が多くあります。

【テーマを実行するには（方法など）】

・茅野市SDGｓマップを作り活性化をはかろう。

・食べ残し、売れ残りのその先をたどってみよう。

・諏訪湖を走って、難民の２０億キロの逃避行に思いを馳せよう。

・パラリンピック競技を広めていこう。

・永明寺山から環境問題をみつめよう。

ほか

《活動内容》

《活動を通して学んだこと・感じたこと》

・今までやってきた小さな活動にSDGs のシールがつけられ、地域や世界の役に立っている気持ちになれた。

・SDGs の項目を見ながら地図や地域を見たり、スポーツの可能性を考えたりすることができた。

《今回の活動から考えられる次の行動》

・生徒会の組織を生かしたSDGs を起案中。生活の中でできることをSDGs の項目に当てはめています。

・企業、行政、地域そして学校の４者が連携して活動することを前提に、協働のアイデアを練っています。