長野東高等学校 1年 H講座

世界から差別・不平等をなくしすべての人に平等を

活動報告

活動内容　

６月 ４日　 情報リテラシーについて学ぶ（Zoom学年一斉）

６月11日   探究学習ガイダンス（Zoom学年一斉）

６月18日　 「SDGｓ入門」(Zoom学年一斉)　JICA長野デスク　竹内岳　講師

７月 ７日   「マッピング」で興味関心の方向を知ろう（Zoom学年一斉）　神谷雅志　講師

７月16日　 探究学習テーマの決定（SDGｓ17ゴールに繋げる、個人別探究）（各クラス）

７月30日　 探究学習計画の決定（各クラス）

８月 　　　 夏休み中に、自分が気になる問題についての書籍を読む

８月20日　 探究学習計画の修正（各クラス）

９月25日 　分野別講座にて探究学習レポートの作成　開始　（12講座）

10～11月　 探究学習レポートの作成と発表原稿の準備　計７回　（12講座）

12月10日  探究学習第一次(班別)発表会（１班当たり18名、11班）

12月17日　探究学習代表者発表会（11名）（Zoom学年一斉）

１月 ７日　探究学習の振り返りとＳＤＧｓ宣言(振り返りシート作成)　(各クラス)

１月21日　先輩の探究活動を学ぶ（Zoom学年一斉）　本校３年生男子　講師

活動を通して学んだこと・感じたこと

・身近に起きている差別問題を調べ、そこから具体的な改善策・対応策を考えることが大切であると強く感じた。

・国内外を問わず外国人についての不平等問題は多くあり、その解決方法の中の一つを知ることができた。

・障がいのある方への接し方を学んだ。

今回の活動から考えられる次の行動

・差別が起こらないよう、まずはその場の雰囲気作りを大切にする。

・途上国の外国人への不平等をなくすため、途上国への寄付・援助活動を行う。

・障がいのある方のことをもっと深く知り、考え、行動することが大切であると学んだ。